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目的：探究对胃溃疡病患实施健康教育的治疗效果。方法：随机抽取2011年9月~2013年3月收治的72例胃溃疡病患作为分析对象，分为研究组和对比组，平均每组36例，对比组实施常规的护理治疗，研究组病患在对比组的基础上实施健康教育护理，比较2组病患的临床效果。结果：研究组在进行手术后的疼痛程度等级均明显低于对比组病患，2组间的差异具备统计学意义(P<0.05)。研究组病患对护理工作的满意度明显优于对比组，研究组的疾病复发率和并发症的发生率都显著低于对比组，两者间的差异具备统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育在胃溃疡护理中能够减轻病患的疼痛程度，减少病情复发率，应该在临床上推广使用。