【摘 要】
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目前,在我国的法学教育中,创造性思维启发方式受到诸多因素的限制,该文首先对创造性思维启发方式在法学教育中存在的问题进行了简单介绍,并在该基础上对创造性思维启发方式的
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目前,在我国的法学教育中,创造性思维启发方式受到诸多因素的限制,该文首先对创造性思维启发方式在法学教育中存在的问题进行了简单介绍,并在该基础上对创造性思维启发方式的影响因素进行了深入分析,最后再结合我国法学教育的实际情况,相应的总结了几点培养同学们创造性思维启发方式的具体途径,旨在不断提高我国法学教育的教育质量,推动我国社会的法治化进程。
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