给数学插上音乐的翅膀——数学课上背景音乐的设置

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数学课堂教学应以学生为主体开发其潜能,促进学生在数学中的发展。为数学课设置背景音乐,以期改变学生的学习状态,提高学生的学习效率,是对课改的一种新的探索。 In mathematics classroom teaching, students should be the main body to develop their potentials and promote students’ development in mathematics. Setting background music for math class in order to change students ’learning status and improve students’ learning efficiency is a new exploration of curriculum reform.
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