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分析现阶段小学语文教学概况,发现存在着较多问题,需要教师对于先学后教教学模式涉及内容进行深入分析,从而在后续教学中加以利用,提升教学效果,所以本文就该教学法具体应用思路进行了探究。
先学后教模式在小学语文教学中的应用思路构建
【摘 要】
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分析现阶段小学语文教学概况,发现存在着较多问题,需要教师对于先学后教教学模式涉及内容进行深入分析,从而在后续教学中加以利用,提升教学效果,所以本文就该教学法具体应用
【机 构】
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江苏省南通师范第三附属小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年19期
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