论文部分内容阅读
维护、参与、建设、教育是高校工会四项基本职能。高校工会应从实际出发，把握知识分子专业发展权基本内容及意义，从制度、角色及能力三个层面调查研究高校工会维护知识分子专业发展权现状，树立科学维权理念，健全工会宏观参与机制，改进工作内容及方法，优化工会干部队伍。
对高校工会维护知识分子专业发展权的思考
【摘 要】
：
维护、参与、建设、教育是高校工会四项基本职能。高校工会应从实际出发，把握知识分子专业发展权基本内容及意义，从制度、角色及能力三个层面调查研究高校工会维护知识分子专业
【机 构】
：
广州航海学院
【出 处】
：
山东工会论坛
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
赫哲族美术现象系统完整、种类丰富、特色鲜明,无论是其造型基础、工艺理念还是审美心理作为研究与教学内容与高校美术课程的设置具有充分的相互适应的基础。在二者之间建立
针对目前应用型电子电路课程教学中实验教学存在的问题,从电子电路的教学现状入手,在深入分析课程内容现状基础上,对教学内容进行了优化安排,并通过综合实践教学和创新实验设
在当下日趋强烈的传统回归态势下,民间手工工艺作为一种地缘精神象征与文化标识,承载着诸多的人文情怀与社会诉求,这就为我们重新审视现代社会的发展观,提供了新的思路和平台
大学生校外兼职有很大益处，一方面是大学生参加社会实践，可以增强自己的动手能力，为以后就业提供基础；另一方面，可以获得一定的经济收入，补贴日常生活消费，减轻父母负担。但是作为一