【摘 要】
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劳动与技术教育是培养和提高学生劳动技术素养的一门基础课程,教学过程中呈现出很大的自主性、开放性和创新性.按照优化教材,生活化、实践性与趣味性相结合及技术整合的校本
【机 构】
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浙江省杭州市保俶塔实验学校,310007
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劳动与技术教育是培养和提高学生劳动技术素养的一门基础课程,教学过程中呈现出很大的自主性、开放性和创新性.按照优化教材,生活化、实践性与趣味性相结合及技术整合的校本化原则,总结了课程内容组织的策略:以材料、时间为主线,结合时令并以社团为基地开展教学.在优化教材的基础上增加学科的技术含量,对提高教学效益,培养学生的技术素养,提升教师的专业发展水平等能起到促进作用.
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