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目的了解杭州地区初中生体质量相关的生命质量状况，为提高杭州地区超重肥胖初中生的生命质量提供理论参考。方法使用YQOLW中文版量表对超重肥胖中学生的生命质量进行评价分析。结果正常组和超重肥胖组在各维度和总分上的差异均有统计学意义（P〈O．05）。不同性别和学生来源的超重肥胖中学生在各维度和总分上的差异均有统计学意义（P〈O．05），不同家庭年收入组的超重肥胖学生社会维度的差异有统计学意义（P〈O．05）。结论超重肥胖对初中生生命质量具有负效应，应采取针对性干预措施。