健康教育在老年糖尿病患者生活方式及血糖控制中的应用

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目的:探讨对老年糖尿病患者采取健康教育后,对其血糖控制以及生活方式的影响.方法:选取44例老年糖尿病患者参与本组研究,其选取时间为2016年8月到2018年1月.将44例患者按照随机数字表法进行均分,各22例.对参照组和实验组老年糖尿病患者实施常规护理和健康教育.分析44例患者的血糖水平以及生活中各指标改善情况.结果:实验组老年糖尿病患者的遵医行为评分、糖尿病认知评分、健康生活方式认知评分明显高于参照组,血糖达标时间和血糖监测结果低于参照组,组间数据差异性显著(p<0.05).结论:将健康教育应用在老年糖尿病患者护理工作中,可改善患者的生活方式,使血糖控制在正常范围内.
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