中学物理问题解决的心理模式研究

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在中学物理教学过程中,教师针对不同的问题影响模式,提供一定的解决策略,从而通过改变教学手段来提高学生的学习能力,对中学物理教师来讲,是非常必要的。物理教师在教学过程中,一定要注意通过举一反三、触类旁通等有效的方式,改善学生思考物理问题解决方式的思维习惯,提高学生的学习兴趣。 In the process of secondary school physics teaching, teachers provide different solutions to different problems and provide some strategies to solve them. Therefore, it is necessary for middle school physics teachers to improve their learning ability by changing teaching methods. In the process of teaching, physics teachers must pay attention to improving students ’thinking habits of thinking about the solution of physical problems and improving students’ interest in learning through effective ways such as giving top priority to others and bypassing classes.
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