追寻“钱学森之问”

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一代科学大师钱学森走了,他给我们留下了宝贵的精神财富.钱学森之崇高,在于他一生都始终不渝地为国家的富强而奋斗,始终不渝地为国家的发展而思考,这种奋斗与思考须臾不曾停止.即便是在耄耋之年,他仍关注国家的发展,尤其关注教育的改革与人才的培养.他所提出的“钱学森之问”,已经成为我国教育事业发展的一道艰深命题.这一命题是沉重的,也是不可回避的.“钱学森之问”表明,我国的科学教育与创造教育全然相悖,业已到了左支右绌的状况.因此,只有真正明了“钱学森之问”的根源,才能使我国的科学教育走向正途.
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