论文部分内容阅读
今年已经是笔者连续3年任教一年级的体育课了。笔者初次教一年级时就有教师告诉笔者说,现在一年级的学生太难教了,调皮、不听话、注意力不集中,还容易开小差等,当时笔者不知该如何应对一年级学生。通过教学笔者发现,在一年级学生的眼里,同学、教师、校舍都是新的,一草一木,同学、教师的言行举止都会激发他们的好奇心,引起他们的探究欲。