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驿站式推进小学生整本书阅读策略研究
驿站式推进小学生整本书阅读策略研究
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jz1120
【摘 要】
:
一、整本书阅读的历史溯源整本书阅读,并非当代人的创意,20世纪前期,叶圣陶、夏丐尊、黎锦熙等名家就提出要读整部书,甚至提倡用整部书做教材。叶圣陶、朱自清在《精读指导举
【作 者】
:
宿婷婷
【机 构】
:
山东省德州市北园小学
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
精读指导举隅
整本书阅读
夏丐尊
黎锦熙
历史溯源
小学生
略读
20世纪前期
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一、整本书阅读的历史溯源整本书阅读,并非当代人的创意,20世纪前期,叶圣陶、夏丐尊、黎锦熙等名家就提出要读整部书,甚至提倡用整部书做教材。叶圣陶、朱自清在《精读指导举隅·略读指导举隅》(1943年出版)中将整本书阅读指导分为精读和略读,并分别做了详细的说明。
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