论文部分内容阅读
美国密歇根大学伊丽莎白·博·莫杰在《哈佛教育评论》第85期第2卷发表《青少年学习者学科素养的做和教——基于社会和文化项目》一文提出，教育者重构教学工作，增加学生生活、学习和工作的多素养语境，可以使学生的学习和幸福感发生根本改变。
以探究过程为中心的学科素养教学
【摘 要】
：
美国密歇根大学伊丽莎白·博·莫杰在《哈佛教育评论》第85期第2卷发表《青少年学习者学科素养的做和教——基于社会和文化项目》一文提出，教育者重构教学工作，增加学
【出 处】
：
启迪：教育教学版
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
目前高层建筑电气与人们的生活息息相关,高层建筑电气的安装施工质量和科学管理不仅是保证电力系统运行效率和安全性的必要条件,还可以改善和弥补一些施工设计的缺陷。为了满
基于结构元方法，构造了一种由对称型模糊结构元线性生成的模糊线性系统的求解方法，给出了模糊线性系统解存在的条件．同时，还将这种方法推广到双重模糊线性系统并辅以算例。
对运动协调的形成途径进行理论研究,从个体发展的角度揭示了人类运动协调的自发探索、简单模仿、语言传授和自主创新等四种途径.该研究对发展运动协调理论和促进体育教学、运
以kdV方程为模型,利用有限谱方法构造数值计算格式,检验有限谱法计算含有色散项的非线性方程的精度,并对孤立波的演化及孤立波的碰撞进行了数值模拟,结果说明有限谱数值格式
持续默读是一种非常适用于中小学英语课堂的阅读能力训练方法,它能够提供学生自主阅读机会,有助于中小学生逐渐在学习中形成良好的阅读习惯并提高英语阅读能力。以往在大声朗
介绍了基于B/S的网络编辑部系统的实现方法,完成了作者投稿、跟踪稿件状态、编辑部处理稿件、专家审稿、稿件发行等功能的网络在线管理,系统的开发及应用能极大地提高了编辑
【正】 王粲是“建安七子”中成就最高的作家。这是今天古典文学研究者所公认的。可是,当时却不是这样认为的。曹丕说:“今之文人,鲁国孔融文举,广陵陈琳孔璋,山阳王粲仲宣,
以南瓜作为受体,通过种子萌发及幼苗生长试验,初步研究了银胶菊浸提液的化感作用.结果表明（：1）银胶菊浸提液对南瓜种子的萌发具有明显的抑制作用,叶、根、全株浸提液对南瓜种子
【正】 市场是作为实现商品的交换而产生和存在的,它反映着对各种商品有支付能力的需求和供应关系。社会主义社会还存在商品生产和商品交换,必然存在着市场。市场同社会主义
提出了钢筋混凝土连续箱梁温度收缩应力计算的一种模式,并对这种计算模式作了详细阐述,为工程技术人员采取适当工艺和养护方法来控制混凝土早期裂缝的发生提供了一种依据.