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语言来源于生活,在生活中学习语文,是语文学习的重要环节.而所谓的课堂教学生活化也是将教学活动置身于现实生活中,通过生活化的情境激发学生学习语文的强烈愿望,使学生更加主动地参与到课堂中来,成为课堂的主人.本文将通过对小学语文课堂教学生活化策略进行探究,希望对小学语文有效教学有所帮助.
小学语文课堂教学生活化策略探究
【摘 要】
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语言来源于生活,在生活中学习语文,是语文学习的重要环节.而所谓的课堂教学生活化也是将教学活动置身于现实生活中,通过生活化的情境激发学生学习语文的强烈愿望,使学生更加
【机 构】
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江西省赣州市龙南县汶龙镇坳背小学 341709
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年2期
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