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本文针对我国高等职业教育目前在教学体系中存在的产需脱节问题，然后分析以就业为导向的高职教学体系改革的必要性，再就提出教学改革的几点建议：以就业为导向优化课程设置，采取灵活的教、学、做三位合一的教学模式，大力推进建设懂理论、会动手的“双师型”教师队伍，采取既考核理论知识又考核专业技能的综合评分方法。