【摘 要】
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语言文字训练是小学语文教学不变的话题,是我们语文教师自己的"责任田",扎实地对学生进行语言文字的训练,是语文教学的重要内容。作为一名低年级的语文教师,更应致力于读写结
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语言文字训练是小学语文教学不变的话题,是我们语文教师自己的"责任田",扎实地对学生进行语言文字的训练,是语文教学的重要内容。作为一名低年级的语文教师,更应致力于读写结合的探究,深挖文本,结合识字、词语和句子等的教学,对学生进行语言文字的训练,以提高学生的语言表达能力。"万丈高楼平地起,语言文字是根基。"没有低年级有效的语言能力的培养,哪有高年级语言文字运用能力的提高,因此我们在低年段教学中,不但要扎实落实识字写字教学,而且要着力培养学生语言文字表达的能力,夯实基础,落实训练,一切将水到渠成。
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