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中国特色社会主义进入新时代,高职院校以“90”后为主体的大学生群体对意识形态教育工作提出了新的要求.在此背景下,以“两课”为载体加强新时代高职学生意识形态教育的重要意义,主要体现在:一是“两课”教育使学生系统掌握了马克思主义中国化理论体系;二是“两课”教育让学生树立崇高理想和坚定信念,不忘初心,牢记使命担当;三是“两课”教育使学生牢固树立社会主义核心价值观;四是“两课”教育使学生凝聚起实现中国梦的磅礴力量.