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作为课堂的第一环节导入可以是多姿多彩的,在课前偶然听到的一句话,或者上一节课的一个亮点,都可以作为课堂的精彩导入,因为新课程教学,是非常重视课堂生成的教学,只要在教学中发现学生有一些闪光点,就可以利用它来进行教学.
浅谈导入教学在高中语文课堂的运用
【摘 要】
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作为课堂的第一环节导入可以是多姿多彩的,在课前偶然听到的一句话,或者上一节课的一个亮点,都可以作为课堂的精彩导入,因为新课程教学,是非常重视课堂生成的教学,只要在教学
【机 构】
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四川省平昌县云台中学 四川平昌 636400
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年2期
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