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随着信息技术与新媒体技术的迅猛发展,整个社会都处于信息化发展的环境中,教育教学也并不例外。新媒体技术逐渐走进了校园、走进了高中数学教学实践,为教学方法的创新和教学内容的拓展带来了新的契机。因此,在新媒体背景下如何有效地创新高中数学教学方法成为摆在广大数学教师面前的一个重要课题。基于上述背景,本文在应用课件创设情境、应用教学软件制图、应用微课讲解难点三个层面展开论述,试图说明新媒体背景下创新型的高中数学教学方法。