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针对初中七年级学生对知识的不理解、成绩的下滑、学习热情不高等情况,我认为是没有做好小学数学与初中数学的过渡。本文就从教学内容、教学方法,学习习惯与学习方法三方面的衔接谈一谈个人肤浅的看法。
浅谈小学数学与初中数学的衔接
【摘 要】
：
针对初中七年级学生对知识的不理解、成绩的下滑、学习热情不高等情况,我认为是没有做好小学数学与初中数学的过渡。本文就从教学内容、教学方法,学习习惯与学习方法三方面的
【机 构】
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临夏县前石初级中学,临夏县北塬中心小学
【出 处】
：
中华少年
【发表日期】
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2015年16期
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