【摘 要】
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在我国新一轮的教育课程改革中明确规定了要将小学语文与信息技术相互融合,语文作为基础教育课程体系中最重要的组成部分之一,也应该顺应新课改的发展步伐,加速与信息技术之间的有效融合,让小学生在丰富的语文资源中学习到更多的知识.21世纪是信息技术快速发展的时代,小学语文课程在信息技术的帮助下,也找到了更新、更有效的教学方式.本篇文章围绕着信息技术应用于小学语文课程的具体实践进行讨论,并根据二者之间的整合现状提出未来的发展方向,以期使信息技术与小学语文课程的整合效果达到最佳,进一步提高小学语文教学的水平与质量.
【机 构】
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济南市天桥区香王小学 山东·济南 250000
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在我国新一轮的教育课程改革中明确规定了要将小学语文与信息技术相互融合,语文作为基础教育课程体系中最重要的组成部分之一,也应该顺应新课改的发展步伐,加速与信息技术之间的有效融合,让小学生在丰富的语文资源中学习到更多的知识.21世纪是信息技术快速发展的时代,小学语文课程在信息技术的帮助下,也找到了更新、更有效的教学方式.本篇文章围绕着信息技术应用于小学语文课程的具体实践进行讨论,并根据二者之间的整合现状提出未来的发展方向,以期使信息技术与小学语文课程的整合效果达到最佳,进一步提高小学语文教学的水平与质量.
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