【摘 要】
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随着时代的发展及教学的改革,素质教育已深入到每一所学校.艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,而书法又是艺术教育中开展得最为普遍和广泛的一门课程.所以如何做好小学书
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随着时代的发展及教学的改革,素质教育已深入到每一所学校.艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,而书法又是艺术教育中开展得最为普遍和广泛的一门课程.所以如何做好小学书法教学,提高学生书法水平以及书法艺术欣赏水平等是所有书法教师乃至学校领导所面临的一大难题.面对这一现象,进行书法教学,全面提高学生书法水平,以达到真正弘扬我国书法艺术,使其后继有人之目的,我们作了很大努力.rn一、首先,在低年级书法启蒙教学中,注重趣味性和渐进性rn1.在教学中注重趣味性rn低年级学生学习书法,首先应是学执笔、运笔和简单的笔匦等.小学生年龄小,自制能力差,只是机械地进行教学会导致小学生在学习上感到枯燥乏味,这时,教师应当采取多种手段增加教学的趣味性,激发学生学习的兴趣.
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