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目前中小学体育教学改革中存在着闻此而动的盲目追随和形式主义。中小学体育教学形式发生了很大变化，而教学实质却没有变化，过分强调竞技运动技术的传授和知识的系统化；过分强调以教师为中心；教学评价过分注重身体素质和运动成绩，学生个体差异和进步重视不够。这严重影响了体育教学改革的真实和深入。
对中小学体育改革中存在问题的分析
【摘 要】
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目前中小学体育教学改革中存在着闻此而动的盲目追随和形式主义。中小学体育教学形式发生了很大变化，而教学实质却没有变化，过分强调竞技运动技术的传授和知识的系统化；过分强调
【机 构】
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邢台学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年12期
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