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目前,我国高等工程教育面临＂就业难＂问题——教育质量不能满足产业要求。本文在讨论产业与工程人才关系的基础上,分析了当前产业所需工程人才应具备的素质要求以及我国高等工程教育人才培养的现状和部分原因。在此基础上,本文对高等工程教育改革提出了建议——产业参与学校人才培养全过程、引入新的工程教育模式、建立合理的教育质量评价体系及实施要点——科学认识、尊重差异、准确定位。