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文章在分析高校毕业生就业危机的基础上,首先就高校主体对体育教育专业学生创新能力培养的忽视、对创业能力的认知误区以及科学的创业评价机制缺乏等三方面进行论述。然后重点对相关的培养途径加以分析。
高校体育教育专业学生创业能力培养探讨
【摘 要】
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文章在分析高校毕业生就业危机的基础上,首先就高校主体对体育教育专业学生创新能力培养的忽视、对创业能力的认知误区以及科学的创业评价机制缺乏等三方面进行论述。然后重
【机 构】
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长治学院体育系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2020年2期
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