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随着社会主义精神文明不断向深层发展,素质教育得到全方位实施,学生在校园文化美感的熏染下,潜移默化地提高自己的道德水准,陶冶高尚情操,促进身心健康的发展。审美教育作为校园文化的重要组成部分,对促进学生全面发展起着至关重要的作用。笔者就如何在高校校园文化建设中提高学生音乐审美能力这一问题进行调查分析。