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目的：培养高素质、合格的护理人才。方法：总结并分析近年来影响护生临床技能学习的不良因素，采取针对性、预见性带教措施。结果：护生的理论和操作技能考试平均成绩逐年上升，操作技术受到病人的好评。结论：加强带教工作，及时解决护生在学习中遇到的困难是培养高素质、合格护理人才的重要保证。
影响护生临床技能学习的因素及对策
【摘 要】
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目的：培养高素质、合格的护理人才。方法：总结并分析近年来影响护生临床技能学习的不良因素，采取针对性、预见性带教措施。结果：护生的理论和操作技能考试平均成绩逐年上升，操作技
【机 构】
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广东省农垦中心医院
【出 处】
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吉林医学
【发表日期】
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2006年10期
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