【摘 要】
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随着社会的不断发展,小学教育问题已经逐渐被人们重视起来。在传统理念中,师本课堂占据着小学数学教育的主导地位。所谓师本课堂,就是以教师教授为主导地位的课堂。但近年来,
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随着社会的不断发展,小学教育问题已经逐渐被人们重视起来。在传统理念中,师本课堂占据着小学数学教育的主导地位。所谓师本课堂,就是以教师教授为主导地位的课堂。但近年来,通过新课程改革,生本教育理念越来越被人们所提倡,所谓生本理念就是教学过程以学生为主导地位,主要培养学生创新能力和学习的主观能动性,从而使学生的数学学习能力得到提高。本文结合实际,通过对小学数学教学深入分析,就生本教育理念在小学数学课堂教学中的应用展开讨论与探究。
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