【摘 要】
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班会是学校德育工作的主阵地,是班主任贯彻落实学校德育工作,对班集体成员集中进行德育工作的一个重要时机。每周一次的班会是否有效,成为能否促进良好班集体的构建,促进学生完整
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班会是学校德育工作的主阵地,是班主任贯彻落实学校德育工作,对班集体成员集中进行德育工作的一个重要时机。每周一次的班会是否有效,成为能否促进良好班集体的构建,促进学生完整人格培养和个性充分发展、健康成长的一个关键环节。
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