基于“双证融通”的高职电气类专业人才培养模式的探索

来源 :河南职业技术师范学院学报:职业教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uan998
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根据“双证融通”的内涵,引入“职业资格比较法”,制定了电气自动化技术专业人才培养方案,并说明了在“双证融通”人才培养实施过程中,还必需以实训基地建设、师资队伍建设、教学模式改革、考试考核方法改革等方面作保证,才能全面保证人才培养的质量。
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