【摘 要】
：
培养学生积极的阅读兴趣,利于学生在有效整合资源和丰富认知思维中,增强主动阅读的激情和兴趣.基于学生的整体认知发展需求,多给学生相关点拨,一方面,能引导学生发现更多丰富
论文部分内容阅读
培养学生积极的阅读兴趣,利于学生在有效整合资源和丰富认知思维中,增强主动阅读的激情和兴趣.基于学生的整体认知发展需求,多给学生相关点拨,一方面,能引导学生发现更多丰富素材,便于他们强化识记运用;另一方面,能帮助学生在由此及彼的拓展延伸中找到运用的方式,帮助他们产生丰富的思维灵感.以点带面,点燃起学生阅读的激情,让他们在真正深入感知中获得不一样的体验,增强阅读的主动性,激发潜能.
其他文献
一次语文教学是一次心灵的对话,要依托文本实现儿童言语的生成,促进儿童言语智慧的生长.基于“核心素养”,实现“文本”向“儿童”的价值转换,必须创造足够强大的心理动力,唤
木叶歌是起源于少数民族,是一种用木叶吹奏出来的民间音乐。探寻木叶歌的产生及演变的民族文化思想渊源。同时审视了民族音乐与汉文化正统音乐的顺应和差异。本项研究在民间
2012年,“大规模公开线上课程”(Massive Open Online Course,简称MOOC)诞生,MOOC第一次进入中国并被华南师范大学的焦健利教授翻译成了“慕课”一直沿用至今.MOOC作为一种免
作文教学是小学语文教学中的重要内容,其对于学生写作能力的提升具有非常重要的作用,尤其是小学高年级的作文教学.但是从目前情况来看,我国大多数小学中高年级作文写作指导都
音乐启蒙教育，属于美育的范畴，是实施美育的重要内容和途径，也是艺术教育的重要组成部分，对促进学生全面和谐发展和创新精神培养具有重要作用和独特功能。近年来，本市音乐教育事业
在教育领域,网络教学逐渐受到各方面的重视,而“微课”作为新兴的教学方法,有着不受时间与空间限制的优势,能够有效帮助学生完成阶段学习任务,打下良好的知识基础.小学阶段,
随着科学技术的不断进步,新媒体短视频应运而生,其制作简便并且具有较强的实效性和参与性.短视频的高产、灵便冲击着我国电视民生类的新闻节目,也使一些电视节目的受众群体减
在新课程改革不断深入,语文素质教育要求不断更新、拓展的今天,对高中语文写作教学工作也提出了新的要求,需要教师在既有的基础上更加重视对学生思维的培养和训练,而思维又是
器乐表演者如何能够完美、准确、深刻的表现音乐作品,不仅需要有良好的心理素质,还需要有适应舞台的能力和较高的舞台表现力。本文通过对器乐舞台表演过程三个阶段的分析,使
阅读教学是小学语文教学的重要内容,也是新课标的目标之一.然而,兴趣是最好的老师,是学生学习的直接动力,激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,并培养良好的阅