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高校二级学院的活力关系着整个高校的活力。从当前我国高等教育管理改革与创新的角度看，激发学院活力应该做好三个方面的工作：一是管理重心下移助推学院自主发展，二是重视绩效助推学院内涵建设，三是尊道敬学助推教师成长。高等教育改革中的学院活力激发和管理创新，必须遵循教育和管理的基本规律、原则和要求，其最终目的是以内涵建设为根本，提高学校发展的核心竞争力。