培养聋校义务段听障学生语言沟通能力的实践与探究

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheabc000
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“读写结合”在百度百科中是这样定义的:读写结合就是以文章为载体,从文章的内容出发,设计与之相关“写”的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促读的读写训练,使学生的思维得到发展,能力得到提升。因此读写结合的训练在整个语文教学环节中是尤其重要的。叶圣陶先生说:“语文教材无非是例子,
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