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本文通过研究，分析了高中数学高效课堂构建策略，对于促进高中数学教学的发展，促进学生的全面素养的提升具有积极的作用。
高中数学高效课堂构建策略研究
【摘 要】
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本文通过研究，分析了高中数学高效课堂构建策略，对于促进高中数学教学的发展，促进学生的全面素养的提升具有积极的作用。
【机 构】
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山西省晋中市太谷中学 山西 太谷 030800
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年8期
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