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<正>我们在钻机齿轮机构设计中，以齿轮模数为准则，应用惭近分数法和欧几里德算法、建立了配齿的数学模型，并在IBM-PC微机上开发了较为完整的设计软件。使用者只需要选取菜单，并按提示输入有关参数即可。软件设计语言为PC-BASIC。
钻机主传动系统变速组齿轮配齿方法
【摘 要】
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<正>我们在钻机齿轮机构设计中，以齿轮模数为准则，应用惭近分数法和欧几里德算法、建立了配齿的数学模型，并在IBM-PC微机上开发了较为完整的设计软件。使用者只需要选取菜单，并按
【机 构】
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重庆地质仪器厂,重庆地质仪器厂
【出 处】
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探矿工程
【发表日期】
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1993年4期
其他文献
<正>最近，有机会参加了水利部、能源部东北勘测设计院组织的“蛤蟆通水库锯槽成墙技术研讨会”。通过参观现场和学术讨论，使笔者获得的教益不浅，藉此将这项新技术作一介绍，以飨读
早读课是英语教学中的重要环节，是课堂教学的扩展与延伸。尤其对高中生来讲，学习进度快、任务重，英语学习具有分秒必争的特点，这就需要教师充分重视早读课的作用，努力提高早读课安排的合理性，以帮助学生养成良好的英语早读习惯，从而给学生英语学习效率的提高提供保障，最终为高中生进一步学习英语课程能力的增强奠定基础。但是，当前的高中英语早读课还存在一些问题，制约了教学有效性的提高，有悖于新课改提出的高效教学理念
As I lay here in my hot， uncomfortable hospital bed， all I can think about is how badly I want to leave this place. It has been four days of doctors giving bad news， medicine injections， procedures， M
小学英语教学，属于基础教育，重在激发学生学习语言的兴趣，培养学生会听敢说英语的习惯。但是我们的课堂教学习惯性把知识方面的能力作为核心智能来培养，忽视了人的智能是多元化的。把各种智能有机地应用到我们的英语课堂，不仅有利于语言的学习，同时还提升了小学生的英语核心素养。1. 多说多读—语言智能的应用 小学基础教育阶段的英语教学任务，主要是激发兴趣，培养习惯，帮助学生树立自信心，总结出有效的学习方法。这
英语是小学阶段学生核心素养培养的重要科目，引导学生融入到课堂学习，丰富英语知识积累，发展口语交际能力，提升语言文字表达素养，对于学生未来融入跨文化交流环境具有重要意义。但是，目前在小学英语教学实践中，教学目标不完善，教学方法单一，课堂互动僵化，教学评价过于片面等问题普遍存在，影响了实际教学效果。针对此，笔者结合小学英语教学实际，针对问题提出几点教学对策： 1. 优化教学目标，引导教学过程 教学
1.引言近年来,由于经济全球化的发展,英语已变为世界上使用最广泛的外交语言,学习英语成为初中生的必修课。但传统的英语教学往往忽略了西方文化的渗透,更多注重的是应试能力
在初中学习过程中，英语学习作为一门重要的学习内容，对学生的语言学习和交流沟通有着重要的意义。在初中教育中，如何通过教学提高学生在英语学习过程中的参与度，提高学生学习的主动性，让学生都参与到学习的这个过程中来，对学生的学习成长有着重要的意义。本文就初中英语学习中如何有效地提高学生学习的参与度进行探讨分析，分析有效的学习方法，提高学生学习的有效性。 1. 为学生营造一种英语学习的学习环境 要让学生
在当前的高中英语教学中，人们越来越关注写作教学，但是因为学生惯于使用汉语思考方式，因此写作中经常会出现一些错误，为写作教学的顺利进行带来不利影响。在这种背景下，教师应积极采用自我改错法进行教学，以提升学生自我改错的能力。所谓自我改错，实际上就是对自己写出的东西进行修正，使自己的作品能更趋于完善。这不仅需要学生掌握大量的英语词汇、写作技巧，同时还要有一个善于发现错误的心，写完文章之后要耐心地进行通读
英语这门课程自身隶属于语言的学科类型，伴随着现代的相关教育事业不断快速完善提升与发展，英语这门学科越来越普遍越来越国际化，其所拥有的实用性也越来越受到更多中国学生们的喜爱。语言实践这一技巧是在英语课堂当中进行检验学生们对于所领悟知识的一种方式，学生们可以更加全面且快速地掌握学习教师所授课的知识重点。1. 中学英语教学现状 在我国中学英语课堂教学当中一直以来所使用的教学方法都是以往传统的教学方法，