“以文育人”背景下儒家经典著作在高校思政课教学中的运用

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在“以文育人”的背景下,在高校思政课教学中运用儒家经典著作,有利于使高校学生的文化自信得到增强,同时还能培养学生树立正确的思想价值观念.在思政课教学课堂上引经据典,有利于吸引学生的目光,从而使教学效果得到强化.本文通过对“以文育人”背景下儒家经典著作在高校思政课教学中的运用进行分析,并提出合理的建议,希望对提高课堂教学质量有所帮助.
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