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为了推进全国高等学校的创新教育和素质教育，加快创造学课程教学内容和教学方法的改革，培养和提高从事创造学教学工作人员的理论与教学水平，受教育部高教司委托，中国矿业大学于2000年11月28日-12月1日在江苏徐州举办了“第二期全国高校创造学课程教学研讨班”来自全国9个省(市)22所高校的30余名代表汇聚一堂，对创造学课程进行了认真的学习与研讨。研讨班的系统讲学工作由中国矿业大学创造学教学与研究中心主任庄寿强教授负责。最后一天，代表们对创造学课程教学中有关的具体问题进行了讨论，如对课程内容体系的完善、知识平台的搭建、学科间的交叉渗透及实践环节的加强等都提出了许多宝贵的意见。rn通过教学与研讨，代表们交流了经验，丰富了知识，提高了认识。由于研讨班学习气氛浓厚，研讨内容丰富，因而代表们反映收获很大，并决心回校后努力开出创造学课程或把已有的创造学课程开得更好。rn又悉，2001年还将继续举办类似的创造学课程研讨班，欲参加者可与中国矿业大学联系。