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美术是现代小学教学体系中的一门重要课程，同时也是学生发展自身综合素质必不可少的一门基础课程。小学生可以在美术课n堂中系统性地学习美术知识，并且在教师的引导下不断提高自身的美术鉴赏水平及美术创造能力。随着新课程改革理念在小学美术课堂中的n全面推行，对美术课堂的优化与完善也成为小学美术教师的核心教学任务。民间美术资源作为一种更加新颖的课堂教学资源，逐渐受到小学n美术教师的关注和重视。本文首先探究民间美术资源在小学美术教学工作中的教育意义，然后详细探讨在小学美术教育中开展民间美术教学n的具体策略。