【摘 要】
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围绕小学语文识字教学法的创新这一话题展开讨论,阐述了小学语文识字教学法创新的主要手段,能够提升小学生的识字能力,进而能够有效地提升小学语文的教学效率。
【机 构】
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内蒙古自治区乌海市海勃湾区第二小学,
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围绕小学语文识字教学法的创新这一话题展开讨论,阐述了小学语文识字教学法创新的主要手段,能够提升小学生的识字能力,进而能够有效地提升小学语文的教学效率。
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