【摘 要】
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大学物理课程是一门要的通识基础课,学习和掌握这门课程对提高学生科学思维能力、分析能力和解决问题的能力具有非常重要的作用。本文概述了当前大学物理课程教学中存在的三
【基金项目】
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皖西学院省级质量工程项目(No.2019mooc254),皖西学院自然科学研究一般项目(No.KJ103762015B22)
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大学物理课程是一门要的通识基础课,学习和掌握这门课程对提高学生科学思维能力、分析能力和解决问题的能力具有非常重要的作用。本文概述了当前大学物理课程教学中存在的三个主要问题,并依据当前大学物理课程教学现状,提出了化工专业大学物理课程的教学改革思路。从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价五个方面做了相关的探索和实践,对高校大学物理课程教学具有实际参考意义。
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