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情境教学是小学数学教学中常见的教学方法.小学生的思维方式以形象思维为主,逐渐过渡到抽象逻辑思维.基于小学生思维发展的特点,小学数学教师应科学地将情境教学运用到课堂教学中,调动学生的积极性,培养学生的数学逻辑思维,促进学生的全面发展.基于此,本文就小学数学教学中的情境创设开展探究与分析.
浅谈小学数学教学中的情境创设
【摘 要】
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情境教学是小学数学教学中常见的教学方法.小学生的思维方式以形象思维为主,逐渐过渡到抽象逻辑思维.基于小学生思维发展的特点,小学数学教师应科学地将情境教学运用到课堂教
【机 构】
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江西省樟树市药都小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年19期
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