论文部分内容阅读
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是数字，二是文字，三是音符。有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是想象，二是行动，三是实践。有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是数字，二是思想，三是逻辑……你认为呢？
请以“智慧与钥匙”为话题写一篇不少于800字的作文。
要求：选准角度，自定立意；自拟题目；文体特征鲜明。
【佳作展示】
一花一世界，一树一菩提。菩提树上，智慧闪耀着夺目的光芒。
当蝴蝶破蛹而出，在花海翩翩起舞时，它的智慧源自缚茧时的专一；当小鸟翱翔于蓝天，它的智慧源自多次跌落的启发；当大海波涛汹涌时，是在诉说不积小流、不成江海的智慧……智慧是天地间的精华，在万物中生生不息。
一个人，若善于运用自己的智慧，并能从大自然中得到智慧，他的双眼将永远明亮，他的世界将不再受限于时间和空间，而是永恒的广阔。那么，我们怎样开启智慧之门呢？开启智慧之门，需要三把钥匙。
第一把钥匙，是行动。
古希腊的大思想家苏格拉底，曾被一个学生请教“怎样才能做到您这样博学？”苏格拉底沉默不语，只用手指了指自己的脑袋。学生如恍然大悟，没错，多思考。回到家后，学生高兴地告诉妻子，说自己知道了博学的真谛。自此以后，学生没日没夜地思考。不久，学生妻子忧心忡忡地请来了苏格拉底。一进房，只见那名学生蓬头垢面、衣衫零乱、面黄肌瘦。原来，学生自以为得到了苏格拉底的真传，一回家就躺在床上，开始不着边际地思考，衣服也不换，澡也不洗。学生看见苏格拉底，便疑惑地问：“我已经按您说的去做，为什么没有丝毫收获呢？”苏格拉底便说：“像你这样终日身在床上，却不行动，想再多也是白想。”
第二把钥匙，是淡定。
“淡泊以明志，宁静以致远。”文学家梁实秋在34岁那年决定翻译莎士比亚的全部作品。他邀请了徐志摩、闻一多等四人，预计用六至十年时间翻译完成。然而，由于种种原因，不久，四人先后离开，梁实秋深知翻译工作的艰难，但他却内心淡定，从没想过放弃。在最艰苦的抗战期间，他仍然辛勤笔耕。抗战胜利后，他更是一心放在翻译上。终于，1967年，由梁实秋独自翻译的《莎士比亚全集》出版。他之所以能成功，是坚定的“钉子精神”的推动。试想，当翻译小组中的四人纷纷离去时，若梁实秋就此放弃，那么，他绝不可能有如此辉煌的成就。正如他对成绩的淡然态度：“说实话，我只是做了自己想做的一件事情而已。”
第三把钥匙，是乐观。
拿出半杯水，乐观的人说：“这是还装着半杯水的杯子，足以解渴了。”悲观的人说：“这杯水被倒去了一半，如何能解渴呢？”对于一件事情，乐观者的心态总是充满希望的，这让他自信又有斗志，而悲观者却只知叹惜不完美之处，错过了最珍贵的此刻。
除了行囊，我将一无所有吗？不，我还有三把智慧的钥匙，带着它们，前面纵有千山万水、千难万险，我也会跋山涉水，化险为夷。
[另辟蹊径]
本文是一篇成功的议论散文，结构清晰自然，名言警句的引入，增强了作品的厚重感。如果变换思路，本文还可以从材料中的三种“有人说”中任选其一行文，还可以从“智慧与钥匙”的关系入手辩证认识，还可以从“智慧就是钥匙”的角度立意。对于本文，“三把钥匙”的横式并列还可以用过渡段形式呈现，以显其文学性。
（湖南澧县一中陈军老师荐评）
有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是数字，二是文字，三是音符。有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是想象，二是行动，三是实践。有人说，开启人类智慧的有三把钥匙：一是数字，二是思想，三是逻辑……你认为呢？
请以“智慧与钥匙”为话题写一篇不少于800字的作文。
要求：选准角度，自定立意；自拟题目；文体特征鲜明。
【佳作展示】
一花一世界，一树一菩提。菩提树上，智慧闪耀着夺目的光芒。
当蝴蝶破蛹而出，在花海翩翩起舞时，它的智慧源自缚茧时的专一；当小鸟翱翔于蓝天，它的智慧源自多次跌落的启发；当大海波涛汹涌时，是在诉说不积小流、不成江海的智慧……智慧是天地间的精华，在万物中生生不息。
一个人，若善于运用自己的智慧，并能从大自然中得到智慧，他的双眼将永远明亮，他的世界将不再受限于时间和空间，而是永恒的广阔。那么，我们怎样开启智慧之门呢？开启智慧之门，需要三把钥匙。
第一把钥匙，是行动。
古希腊的大思想家苏格拉底，曾被一个学生请教“怎样才能做到您这样博学？”苏格拉底沉默不语，只用手指了指自己的脑袋。学生如恍然大悟，没错，多思考。回到家后，学生高兴地告诉妻子，说自己知道了博学的真谛。自此以后，学生没日没夜地思考。不久，学生妻子忧心忡忡地请来了苏格拉底。一进房，只见那名学生蓬头垢面、衣衫零乱、面黄肌瘦。原来，学生自以为得到了苏格拉底的真传，一回家就躺在床上，开始不着边际地思考，衣服也不换，澡也不洗。学生看见苏格拉底，便疑惑地问：“我已经按您说的去做，为什么没有丝毫收获呢？”苏格拉底便说：“像你这样终日身在床上，却不行动，想再多也是白想。”
第二把钥匙，是淡定。
“淡泊以明志，宁静以致远。”文学家梁实秋在34岁那年决定翻译莎士比亚的全部作品。他邀请了徐志摩、闻一多等四人，预计用六至十年时间翻译完成。然而，由于种种原因，不久，四人先后离开，梁实秋深知翻译工作的艰难，但他却内心淡定，从没想过放弃。在最艰苦的抗战期间，他仍然辛勤笔耕。抗战胜利后，他更是一心放在翻译上。终于，1967年，由梁实秋独自翻译的《莎士比亚全集》出版。他之所以能成功，是坚定的“钉子精神”的推动。试想，当翻译小组中的四人纷纷离去时，若梁实秋就此放弃，那么，他绝不可能有如此辉煌的成就。正如他对成绩的淡然态度：“说实话，我只是做了自己想做的一件事情而已。”
第三把钥匙，是乐观。
拿出半杯水，乐观的人说：“这是还装着半杯水的杯子，足以解渴了。”悲观的人说：“这杯水被倒去了一半，如何能解渴呢？”对于一件事情，乐观者的心态总是充满希望的，这让他自信又有斗志，而悲观者却只知叹惜不完美之处，错过了最珍贵的此刻。
除了行囊，我将一无所有吗？不，我还有三把智慧的钥匙，带着它们，前面纵有千山万水、千难万险，我也会跋山涉水，化险为夷。
[另辟蹊径]
本文是一篇成功的议论散文，结构清晰自然，名言警句的引入，增强了作品的厚重感。如果变换思路，本文还可以从材料中的三种“有人说”中任选其一行文，还可以从“智慧与钥匙”的关系入手辩证认识，还可以从“智慧就是钥匙”的角度立意。对于本文，“三把钥匙”的横式并列还可以用过渡段形式呈现，以显其文学性。
（湖南澧县一中陈军老师荐评）