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时代在发展,理论在进步,学科在更新,这一切都呼唤着新的教学方式的诞生,呼唤着新的教师角色的餐身打造。作为一名新时期的语文教师,要紧跟《新课程标准》对语文教师提出的要求,不断提高自身的素养。为此,笔者结合自己的从教经验,从理念转变、角色转换和能力提升三个方面,阐述新课标下小学语文教师的素养提升。