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《珍奇的稀有动物——针鼹》的教学设计
《珍奇的稀有动物——针鼹》的教学设计
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck_chiachang
【摘 要】
:
教学目标一、知识与能力1引导学生理解作者从不同角度说明事物特征的方法,体会针鼹的珍奇。2.培养学生自读说明文的能力。如作比较、打比方、列数字等,抓住事物的特点。3.掌握本
【作 者】
:
张羽芬
【机 构】
:
贵州省务川自治县县庆中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2013年21期
【关键词】
:
教学设计
知识与能力
动物
事物特征
教学目标
说明文
打比方
导学
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教学目标一、知识与能力1引导学生理解作者从不同角度说明事物特征的方法,体会针鼹的珍奇。2.培养学生自读说明文的能力。如作比较、打比方、列数字等,抓住事物的特点。3.掌握本课的生字生词。
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