【摘 要】
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教师能否上好课,关键在于上课前是否做了充分的准备,即是否进行了深入细致的备课,备好课是上好课的先决条件。然而我们却发现:不少教师将大量的工夫花在书写教案上,年年在抄
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教师能否上好课,关键在于上课前是否做了充分的准备,即是否进行了深入细致的备课,备好课是上好课的先决条件。然而我们却发现:不少教师将大量的工夫花在书写教案上,年年在抄
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