【摘 要】
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音乐教育用一种抽象的方式培养学生的审美能力，将这种间接的、抽象的能力转化为个人的学习能力、个人素质及个人品质，从而促进德育水平的提高以及个人世界观与人生观的完善。具
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音乐教育用一种抽象的方式培养学生的审美能力，将这种间接的、抽象的能力转化为个人的学习能力、个人素质及个人品质，从而促进德育水平的提高以及个人世界观与人生观的完善。具体而言，音乐的德育功能主要体现在：音乐有助于培养个人审美能力；帮助学生建立正确的道德观；建立积极地、正确的价值观与人生观；有助于培养学生的爱国情操。在当前全新的社会文化与教育发展潮流之下，我们除了要不断汲取营养于历史，更要着眼与未来，因时而动，因时而变，不断增强和提高音乐在德育教育中的作用与意义，这样才能使其真正成为我国精神文明建设中的重要一环
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