新课标下的朗读与评价

来源 :语文教学与研究(综合天地) | 被引量 : 0次 | 上传用户:am1047973925
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  新课程理念告诉我们,在评价体系上要“立足过程,促进发展”。如何做到这一点,我一直在教学过程中孜孜以求、潜心探索。下面就结合自己的教学实践,谈一点在实际操作过程中的点滴体会。
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