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随着全球化进程的日益加快,英语的应用也越来越广泛,但是传统英语教学的成果对于当代社会发展来说是远远不够的。语言是文化的重要载体,但是在实际的初中英语教学中,相对于英语基础知识来说,很大程度的忽略了在教学中的文化渗透,本文通过分析在英语教学中进行文化渗透的重要性和必要性,结合工作经验,得出了一些在新课程教育环境下初中英语教学中进行文化渗透的具体方法。