小学数学教学中趣味性教学方法的应用探讨

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趣味化的教学方法能够提升课堂教学的有效性,让学生在轻松愉悦的课堂氛围当中收获知识,获得能力的提升,学生在这种课堂教学中,能够更好的发挥自身的主观能动性,有助于激发学生的创新思维,促进学生的个性化发展,学生的课堂体验提升,参与到教师设计的课堂教学当中,能够与教师产生良好的互动,进而提升教学效率,促进学生能力的提升和进步.
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