【摘 要】
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培养学生语文核心素养已成为当前语文课程改革的重要内容,语文课堂教学是学生获得语文核心素养的主要阵地。文章从2018年部级“优课”视频中随机选取50节高中语文课堂教学实
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培养学生语文核心素养已成为当前语文课程改革的重要内容,语文课堂教学是学生获得语文核心素养的主要阵地。文章从2018年部级“优课”视频中随机选取50节高中语文课堂教学实录作为研究对象,采用Nvivo10作为课堂视频分析软件,以《普通高中语文课程标准(2017版)》确定的语文核心素养所包含的四个维度为基础,将其细化分类为八个核心要素,并对每个核心要素进行内容界定,形成研究框架,然后对所选视频进行定量统计分析,获得了语文核心素养实施现状的相关数据。根据研究结论,文章从教学目标、教学环节、教学内容及教学评价四个方
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